• Å bygge inkluderende felleskap: hvordan kan en menighet utvikle lavterskeltilbud? 

  Austbø, Liv Helene (Master thesis, 2020)

  Denne masteroppgaven retter søkelyset på å utvikle lavterskeltilbud i Den norske kirke heretter; det å se det enkelte menneske og gi et tilbud for inkludering og felleskap i menigheten. Den norske kirke synliggjør gjennom ...

• Det er ikke sykdommen som er problemet, - det er livet som er problemet. Et diakonalt blikk på de åndelige og eksistensielle samtalene på legekontoret. 

  Kaspersen, Arvid Karsten (Master thesis, 2020)

  Oppgavens hensikt : I denne oppgaven har jeg ønsket å rette et diakonale blikk på de åndelige og eksistensielle samtalene på legekontoret. I hvilken grad og på hvilken måte kommer åndelige og eksistensielle problemstillinger ...

• Inkluderende og åpne fellesskap Hvorfor bør og hvordan kan diakonen arbeide aktivt som brobygger for at kirkens fellesskap skal være åpne og inkluderende? Eksempler fra rusomsorg og frivillighet. 

  Johannessen, Siri Jorunn (Master thesis, 2018)

  Gjennom mitt arbeid med diakoni i Den norske kirke, har jeg hatt mange møter med mennesker i ulike deler av livet, og som livet har fart ulikt med. Jeg bor og arbeider i en del av Norge som preges av mange ulike kristne ...

• Once a deacon always a deacon? What understanding do priests in the Church of England have of the diaconate, and their identity as a deacon. 

  Benjamins, Emilie Augusta Bøning (Master thesis, 2018)

  The Church of England is proud of its threefold ministry. The sentence “once a deacon, always a deacon” is regularly used. Reports have been written on the diaconate, agreements with Porvoo and the Lutheran churches have ...

• Diakoners blikk på selvmordsforebygging. På hvilken måte forebygger diakoner selvmord og hvordan forestår de sin selvmordsforebyggende praksis? - Et kvalitativt studie med intervju av diakoner fra Den norske kirke 

  Jakobsen, Maria (Master thesis, 2019)

  Det er mange som tenker tanken om å ta livet sitt en eller annen gang i løpet av livet, men som har forsvarsmekanismer som gjør at det kun blir med tanken. Dessverre er det altfor mange som gir tanken større rom og planlegger ...

• «…Du blir sett for den du er» - En kvalitativ studie av ungdoms opplevelse av anerkjennelse i samtaletilbudet 13-20 

  Vesteraas, Ida Therese Rygge (Master thesis, 2019)

  Anerkjennelse er en av flere kjerneverdier i samtaletilbudet 13-20, og har engasjert meg i lang tid. Det har blitt trukket frem på ulike fagdager og seminarer de senere årene, og vi drøfter ofte innad i staben i 13-20 om ...

• Åndeleg omsorg til eldre på institusjon. Korleis får eldre på institusjon ivaretatt sine åndelege behov, og korleis kan offentleg eldreomsorg og kyrkja saman ivareta åndeleg omsorg til bebuarar med fast plass på institusjon? 

  Snipsøyr, Ingvild (Master thesis, 2019)

  Denne masteroppgåva tek føre seg temaet «åndeleg omsorg til eldre som bur på institusjon». Problemstillinga eg ville finne svar på er: Korleis får eldre på institusjon ivaretatt sine åndelege behov, og korleis kan offentleg ...

• Åndelig og eksistensiell omsorg i palliativt arbeid 

  Karlsen, Ingrid Holte (Master thesis, 2019)

  Tema for oppgaven er åndelig og eksistensiell omsorg i palliativt arbeid. Som begrunnelse for prosjektet nevnes blant annet Samhandlingsreformens målsetting om bedre samarbeid mellom kommunehelsetjeneste og sykehus, den ...

• Skapt og elsket slik? En empirisk analyse av LHBT+-personers gudsbilde og selvbilde 

  Hungnes, Ragnhild Narvestad (Master thesis, 2019)

  I denne oppgaven settes søkelyset på LHBT+-personers gudsbilde og selvbilde. Dette er en minoritetsgruppe som har blitt sett skjevt på av kirken og samfunnet i lang tid. Nå er vi inne i en periode hvor synet på LHBT+-personer ...

• Education as diaconal task of the church in Vietnam: a study of selected christian schools as agencies of empowerment 

  Bui, Mui Thi (Master thesis, 2019)

  Nelson Mandela, the first black president of South Africa, famously stated that, “(d)estroying any nation does not require the use of atomic bombs or long- range missiles, but it requires lowering the quality of education ...

• Roles and influences of the three filipino congregations in eastern Norway towards filipino youth 

  Gasulas, Joan (Master thesis, 2019)

  The youth is the cornerstone of the society. Their fresh ideas, activeness, dynamism, and enthusiasm are strengths that the world needs to attain the primordial purpose of humanity – fullness of existence. But they are ...

• Combatting domestic violence: The (Baptist/Methodist) churches as instruments of empowerment in the Jamaican context. 

  Henry, Arlene Antoinette (Master thesis, 2019)

  Described as a global emergency, the issue of domestic violence (DV) is a stark reality that affects millions of women, men and children. In recent years one can almost say that use of the word domestic violence has been ...

• Pentecostal congregations and community development: A study of church engagement in the field of education in Cambodia supervisor 

  Pagalan, Marjorie Otanez (Master thesis, 2019)

  Filipino missionaries went to Cambodia in the 1990s. Primarily, aiming to preach the gospel to Cambodians. These missionaries established the Three Pentecostal congregations and in the long run they were able to establish ...

• Street children and human dignity: The case of SODZO International and the Methodist Church in Maua, Kenya 

  Mukaria, Elizabeth Mukiri (Master thesis, 2019)

  Street children are described as worthless, thieves, homeless children who have no life. Most are born and die in suffering. The issue of street children is a challenge experienced globally, whether in developed or developing ...

• Hva er det som kjennetegner de frivillige i Den norske kirke som tar hovedansvar for oppgaver? 

  Hvale, Reidun (Master thesis, 2018)

  «Hva er det som kjennetegner de frivillige i Den Norske Kirke som tar hovedansvar for oppgaver»? Spørsmålet stilles av oss som arbeider med frivillige enten man jobber i kirken eller i andre organisasjoner. Problemstillingen ...

• Att främja diakonala innovationer. Om ledarskap, diakoni och diakonat 

  Kempi, Eva-Mari Karlsson (Master thesis, 2018)

  Varför händer det ingenting? Diakonerna är kompetenta och har ideer och ändå är det svårigheter att utveckla nya diakonala arbetsformer. Men i några församlingar händer det att innovativa verksamheter startas. Jag har genom ...

• Kampen for tilgivelsen 

  Amundsen, Liv Nesse (Master thesis, 2018)

  Denne masteroppgaven setter søkelyset på enkeltmenneskets forhold til fenomenet tilgivelse, og hvordan mennesker opplever møtet med kirken og hvilken rolle erfaringene herfra har hatt for egen forståelse av tilgivelse. ...

• Språk, mennesker og makt i Metodistkirken. En kritisk diskursanalyse av metodistmenighetenes årsmeldinger fra 2017 

  Nielsen, Lisa Kristin (Master thesis, 2018)

  Menneskesyn dreier seg om mer enn flotte ord verdidokumenter. Menneskesyn kommer til utrykk gjennom holdninger og handlinger, og disse holdningene og handlingene bæres av mennesker. Denne masteravhandlingen omhandler hvordan ...

• Församlingsdiakonins kännetecken. Hur motiveras och utövas församlingens diakoni i en lokal kontext där även stadsmission är aktiv? 

  Lounela, Birgitta (Master thesis, 2018)

  Uppsatsen lyfter fram erfarenheter av diakonins funktion i en lokal församling samt hur praktiken av församlingsdiakoni utformas. Problemställningen är: Hur motiveras och utövas församlingens diakoni i en lokal kontext där ...

• Dormitory – a secure base for first-graders? A study of the daily life of the youngest children at public boarding schools in Mongolia, from a children's rights perspective 

  Lid, Eva-Synnøve Dickson (Master thesis, 2018)

  This thesis is based on a qualitative study in which both 6-year-olds and employees from state primary school dormitories in Mongolia were interviewed. The reason for the choice of theme is that in Western Mongolia, as ...

View more