• How far does prison punishment extend? Re-entry processes in the digitalised society 

  Brottveit, Gudrun; Fransson, Elisabeth (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  This article questions how far punishment extends in a digitalised society, focusing on the complexities in relation to prison release and re-entry processes for people who have served a long prison sentence. Drawing on ...

• Consequences of war-related traumatic stress among Palestinian young people in the Gaza Strip: A scoping review 

  Abudayya, Abdallah; Bruaset, Geir Tarje Fugleberg; Nyhus, Hedda Bøe; Aburukba, Radwan; Tofthagen, Randi (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  Background: The long-standing Israeli–Palestinian conflict has escalated since the beginning of the 20th century, resulting in a humanitarian crisis in Palestine. It has caused significant psychological and social suffering, ...

• Soup, soap, salvation. “Developing Faith based practices in secularised societies” 

  Brooke, Petra Kjellén (Dissertation series for the Degree Of Philosophiae Doctor (Ph.D.) at VID Specialized University;no. 51, Doctoral thesis, 2023)

  This PhD project contributes to a better understanding of Christian social “practice development” in the context of a secularised society. Social practice development here signifies activities driven by a facilitation ...

• User participation through interest organisations: A qualitative study of representation, strategies and impact for people in vulnerable life situations 

  Gathen, Jan Marius (Dissertation series for the Degree Of Philosophiae Doctor (Ph.D.) at VID Specialized University;no. 50, Doctoral thesis, 2023)

  This thesis explores collective user participation by focusing on interest organisations representing people in vulnerable life situations. In this thesis, collective user participation-or simply user participation-refers ...

• Views about perceived training needs of health care professionals in relation to socially assistive robots: an international online survey 

  Papadopoulos, Irena; Koulouglioti, C.; Lazzarino, R.; Ali, S.; Wright, S.; Martín-García, Á.; Oter-Quintana, C.; Kouta, C.; Rousou, E.; Papp, K.; Krepinska, R.; Tothova, V.; Malliarou, M.; Apostolara, P.; Lesińska-Sawicka, M.; Nagórska, M.; Liskova, M.; Nortvedt, Line; Alpers, Lise-Merete; Biglete-Pangilinan, S.; Oconer-Rubiano, M.F.; Chaisetsampun, W.; Ghassemi, A.-E.; Jafarjalal, E.; Zorba, A.; Kuckert-Wöstheinrich, A.; Malla, R.; Toda, T.; Wichit, N.; Akman, Ö.; Öztürk, C.; Puvimanasinghe, T.; Ziaian, T.; Eldar-Regev, O.; Nissim, S. (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  Background: As Artificial Intelligence and social robots areincreasingly usedin health and social care, it is imperative to explore the training needs of the workforce, factoring in their cultural background. Objectives: ...

• Expectations related to home-based telemonitoring of high-risk pregnancies: A qualitative study addressing healthcare providers' and users' views in Norway 

  Aasbø, Gunvor; Staff, Anne Cathrine; Blix, Ellen; Pay, Aase Serine Devold; Waldum, Åsa; Rivedal, Sunniva; Solbrække, Kari Nyheim (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  Introduction: A pregnancy can be evaluated as high-risk for the woman and/or the fetus based on medical history and on previous or ongoing pregnancy characteristics. Monitoring high-risk pregnancies is crucial for early ...

• Adolescents with developmental traumas in therapy in a child and adolescent mental health service, outpatient unit: experiences of daily living and expectations for therapy – a qualitative study 

  Olstad, Kjersti; Sørensen, Torgeir; Lien, Lars; Danbolt, Lars Johan (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  Background: Developmental trauma has a profound effect on people’s lives. There are few studies of the perceived difficulties and treatment needs of adolescents with developmental trauma. More studies are called for to ...

• Navigating expectations: Concurrent processes of inclusion and exclusion in refugees’(Dis)Integration into the norwegian labour market 

  Nessa, Benedicte (Dissertation series for the Degree Of Philosophiae Doctor (Ph.D.) at VID Specialized University;no. 53, Doctoral thesis, 2023)

  The debates following the 2015-2016 refugee influx put the topic of immigration high on the political agenda and accentuated the issue as highly politicized. In a universal welfare state like the Norwegian, labour market ...

• Atferd som utfordrer hos barn med utviklingshemning. Vernepleierfaglig arbeid i grunnskolen 

  Kalleberg, Gjendine; Olsen, Elin Forstrøm (Bachelor thesis, 2020)

  Vernepleierfaglig kompetanse inneholder både kunnskap om utviklingshemning og utagerende atferd. I skolen har vernepleieren en ny og ofte uklar rolle, men jobber ofte med elever med lærevansker. I denne oppgaven ser vi på ...

• Relasjonsbasert ledelse og arbeidsmiljø. En litteraturstudie basert på erfaringer og meninger fra helsepersonell og ledere i helse - og sosialsektoren 

  Fosse, Hampus Rødder; Mong, Kristian; Dybfest, Andreas Fossåen (Bachelor thesis, 2023)

  Hensikt: Mellomledere i helse- og omsorgssektoren står overfor store utfordringer de kommende årene. Eldrebølgen vokser, vi lever lengre, vi er mer bevisst på kvaliteten på tjenestene og effektivisering og kostnadsbesparing ...

• Seksuelle overgrep mot barn – senskader og forebygging. En litteraturstudie om hvordan vernepleiere kan bidra i forebygging av senskader hos barn utsatt for seksuelle overgrep 

  Vågane, Lotte Hagen; Lamo, Sofie Katarina; Svensen, Celina Frøland (Bachelor thesis, 2023)

  Følgende litteraturstudie undersøker fenomenet seksuelle overgrep mot barn. Forskning viser til at overgrepserfaringer kan medføre alvorlige og langvarige senskader ved flere livsområder. Gjennom fem kvalitative studier ...

• Vernepleierens rolle i eldreomsorgen. Hvordan kan vernepleierens kompetanse bidra i det tverrfaglige arbeidet på somatisk avdeling på sykehjem? 

  Wisnæs, Susanne Abrahamsen; Drengstig, Ingeborg; Fjeldheim, Inger Lura (Bachelor thesis, 2020)

  I vår oppgave ønsker vi å belyse: Hvordan kan vernepleierens kompetanse bidra i det tverrfaglige samarbeidet på somatisk avdeling på sykehjem? Ved bruk av kvalitativ metode har vi samlet informasjon ved hjelp av dybdeintervju. ...

• Utviklingshemmedes bruk av velferdsteknologi i arbeid. En litteraturstudie om velferdsteknologi som middel for å fremme sysselsetting 

  Tarlamazyan, Ofeliya; Tjelta, Lillian Haavik (Bachelor thesis, 2022)

  Gapet mellom utviklingshemmedes forutsetninger og arbeidslivets krav øker og gjør utviklingshemmede til en av de gruppene som møter de tyngste barrierene når det gjelder muligheter for sysselsetting. Ved å bygge ned ...

• Vernepleiere i skolen. Hvordan kan vernepleiere bidra i forebygging av ufrivillig skolefravær? 

  Auklend, Ingar; Borghov, Arne; Braut, Peter; Bauge, Jørgen (Bachelor thesis, 2023)

  Mye tyder på at ufrivillig skolefravær er et økende problem blant barn og unge. Dette kan gi en rekke uheldige konsekvenser for eleven og samfunnet som en helhet. Oppgavens hensikt er å undersøke hvordan vernepleiere ...

• Traumebevisst forståelse. «Hvordan opplever tjenesteyter å stå i utfordrende relasjoner med tjenestemottaker?» 

  Håland, Aud Jane; Jensen, Stig Oddmund (Bachelor thesis, 2022)

  Traumebevisst forståelse fokuserer på de tre grunnpilarene: trygghet, relasjon og følelsesregulering. Oppgavens hensikt er å belyse hvordan tjenesteyter opplever å stå i utfordrende relasjoner med tjenestemottaker. Og ...

• Å stå nær. En litteraturstudie basert på voksne pårørendes egne erfaringer 

  Rosten, Jan Olav; Johansen, Martine Olivia (Bachelor thesis, 2023)

  Avhengighet til rusmidler rammer ikke bare den som ruser seg, men ofte også de pårørende. Oppgavens hensikt er å fremme pårørendes perspektiv ved å undersøke hvordan det erfares å være pårørende til en person med ...

• ‘Treating this place like home’: An exploration of the notions of home within an adolescent inpatient unit with subsequent implications for staff training 

  Sherbersky, Hannah; Vetere, Arlene Louise; Smithson, Janet (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  Notions of home are deeply rooted in how we under stand our interrelational selves and where we fit in to the world around us. This qualitative research explored how young people, their families and staff on a United Kingdom ...

• Systemic perspectives and psychiatric diagnosis: Mutually exclusive or mutually inclusive? Chapter 7 

  Axberg, Ulf; Petitt, Bill (Chapter, 2023)

  In common with most others who work in the field of mental health, the authors have been obliged to develop a professional relationship with the two dominant diagnostic guides, The International Classification of Disease ...

• A systemic approach to school-based consultation: Combining interventions that belong to different theoretical traditions. Chapter 9 

  Axberg, Ulf; Petitt, Bill (Chapter, 2023)

  This chapter illustrates the idea that a systems perspective can encompass any idea that helps increase our understanding and effectiveness. An underlaying assumption is that the adoption of a systems perspective encourages—even ...

• "The challenges will remain": Systemic work with families of children needing extra care. Chapter 8 

  de Flon, Halvor; Sheehan, Jim (Chapter, 2023)

  This chapter describes a variety of systemic practices with families with children that need extra care and where these family and child challenges will probably remain in some way or another. Work with families where ...

View more