• The effect of multiple exposures in scenario‐based simulation—A mixed study systematic review 

      Svellingen, Alette H.; Søvik, Margrethe Bakstad; Røykenes, Kari; Brattebø, Guttorm (Peer reviewed; Journal article, 2020)
      Aims: To examine the use and effects of multiple simulations in nursing education. Design: A mixed study systematic review. Databases (CINAHL, Medline, PubMed, EMBASE, ERIC, Education source and Science Direct) were ...
    • Simulering av truende situasjoner kan gi tryggere sykepleierstudenter 

      Nag, Thomas Haugen; Nordvik, Øyvind; Andersen, Kjetil; Sortvik, Wenche Margrethe; Pettersen, Nicholas Ny (Journal article, 2022)
      Sykepleierstudenter opplever ofte at det er et gap mellom teorien som læres på skolen, og det de erfarer i praksis. Ferdighetstrening gjennom simulering kan fungere som en brobygger for å knytte sammen teori og praksis. ...