"La eksperten fare". Oppgaven har fokus på grunnleggende krav til kompetanse hos terapeuter i arbeidet med bruk av reflekterende prosesser.

dc.contributor.author	Gjertzen, Ann-Rita
dc.date.accessioned	2011-09-09T11:54:34Z
dc.date.available	2011-09-09T11:54:34Z
dc.date.issued	2011-09-09T11:54:34Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/98282
dc.description.abstract	Masteroppgaven er en kvalitativ studie som bygger på to filosofiske retninger, fenomenologi og hermeneutikk. Utgangspunktet for forskningen er engasjement for bruken av reflekterende team etter Professor Tom Andersens arbeid.	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.subject	studentarbeider	en_US
dc.subject	familieterapi	en_US
dc.subject	terapeuter	en_US
dc.subject	terapiformer	en_US
dc.subject	fenomenologi	en_US
dc.subject	hermeneutikk	en_US
dc.title	"La eksperten fare". Oppgaven har fokus på grunnleggende krav til kompetanse hos terapeuter i arbeidet med bruk av reflekterende prosesser.	en_US
dc.type	Master thesis	en_US
dc.source.pagenumber	113 s.	en_US