| dc.description.abstract | Artikkelen tar for seg awareness som fenomen. Inngangen til å studere awareness gjøres gjennom vitenskapsteorien. Hensikten med å ta denne veien inn er å belyse hvordan gestaltterapeutens viktigste metode – awareness – kan plasseres inn i en vitenskapsteoretisk sammenheng. Artikkelen beskriver kort hva vitenskapsteori er og løfter fram humanvitenskapenes grunnposisjon, nemlig det å forstå. Det beskrives hva hermeneutikk og fenomenologi er. Særlig vekt legges på Aristoteles’ bidrag til vitenskapsteorien og hans begreper for ulike aktivitetsformer som frembringer kunnskap og viten og de tre forskjellige vitensformene; episteme, techne og phronesis. Det argumenteres for at awareness er en form for erfaringsbasert, praktisk klokskap som kalles phronesis i den aristoteliske verden. | no_NO |
