På hvilken måte bidrar relasjoner mellom frivillige og innvandrere til hverdagsintegrering i en kommune på sørvestlandet?

Abstract

Hensikten med denne studien var å finne ut på hvilken måte relasjoner mellom frivillige og innvandrere bidrar til hverdagsintegrering i en kommune på sørvestlandet. Studien har et fokus på relasjonelle og mellommenneskelige prosesser og hvordan dette gir effekter på hverdagsintegreringen. Datamaterialet baserer seg på kvalitative intervju gjort med 7 frivillige som på hver sine måter står i relasjoner til innvandrere. Studien bygger på et hermeneutisk vitenskapssyn: forståelse anses som en prosess som skjer i mellom forsker og informanter, og forståelse blir dermed fortolket meningsinnhold. Studien har en abduktiv tilnærming til teori og plasserer seg et sted mellom induktiv og deduktiv metode. Abduksjon søker forklaringer på data, og muliggjør at forsker kan ha en åpen dør til teori mens datainnhentingen pågår. Det teoretiske rammeverket baserer seg på begreper som relasjoner, vennskap, emosjoner, person/kultur, stereotypier, empati, sosial kapital og immigrantperspektivet. Det fremgår av datamaterialet at informantene opplever at relasjonene i seg selv blir bidragsytende for hverdagsintegreringen. Dette har mye med informantenes holdninger å gjøre. Relasjonene i seg selv gir vennskap, og muliggjør en individuell tilnærming der innvandrere kan få være seg selv. Informantene knytter hverdagsintegrering opp mot ordet fellesskap, som både binder sammen og bygger broer mellom mennesker. Datamaterialet viser flere eksempler på hvordan innvandreres konkrete, hverdagslige fremskritt kan spores tilbake til relasjonell støtte. Her spiller de frivillige en viktig rolle, mye på grunn av sin tidsbruk.

The study is focused on relational and interpersonal processes and how this affects everyday integration. The data material is based on qualitative interviews with 7 volunteers who each in their own way are in relations with immigrants. The study is based on a hermeneutic view of science: understanding is a process that happens between researcher and informants, and understanding becomes interpreted content of meaning. The study has an abductive theoretic approach and places itself somewhere in between inductive and deductive method. Abduction seeks explanations for data, which enables the researcher to have an open door to theory while the data collection is in progress. The theoretical framework is based on concepts such as relations, friendship, emotions, person/culture, stereotypes, empathy, social capital and the Immigrant Perspective. In the data material, it appears that the informants experience that the relations themselves contribute to everyday integration. This has a lot to do with the informants’ attitudes. The relations themselves bring friendship, and enable an individual approach where immigrants can be themselves. The informants link everyday integration to the concept of fellowship, which both binds together and builds bridges between people. The data material shows several examples of how immigrants’ concrete, everyday progress can be traced back to relational support. Here the volunteers play an important role, largely because of their time.