Integrering i idrettslag : En kvalitativ studie av idrettslag som arena for integrasjon

Abstract

I denne studien undersøkes opplevelsen av idrettslag som en integrerende arena i praksis for deltakende og frivillige innvandrerforeldre. Det handler om integrering i sivilsamfunnet. Integrering handler om en toveis påvirkningsprosess mellom majoritet og minoritet i det norske samfunnet, og for å bli integrert på man delta i samfunnet. Det har derfor vært naturlig for denne studien å fokusere på hva som fremmer og hemmer deltakelse i valgt idrettslag og om idrettslag bidrar til økt tilhørighet til, trivsel og nettverk i idretten og lokalsamfunnet generelt. Disse fokusområdene vil belyses gjennom etablert faglig teori om kultur og integrering. Oppgaven bygger på kvalitativ metode i form av intervju, tekststudier og observasjon fra egen arbeidserfaring. Dataen er analysert og satt i en faglig sammenheng under analysekategoriene: (1) Kulturens betydning for integrering i idrettslag, (2) kommunikasjonens betydning for integrering i idrettslag, (3) hemmende og fremmende faktorer for deltakelse og (4) integrasjon i idrettslag og lokalsamfunnet gjennom idrettslag. Det dynamiske kulturbegrepet samt akkulturasjonsprosessen vil tas i bruk for å drøfte funn i kategori (1). I kategori (2) benyttes også det dynamiske kulturbegrepet, men da satt i sammenheng med interkulturell kommunikasjon. Kategori (3)