| dc.description.abstract | Bakgrunn: Ungdom bruker pornografi for å tilegne seg kunnskap om hvordan ha sex. De henter kunnskap om kropp, grenser og seksualitet på internett. Nesten halvparten av ungdom mellom 13- 18 år har sett pornografi på nett. Seksualitetsundervisningen er i dag i stor grad rettet mot seksuell reproduktiv helse.
Hensikt: Artikkelens hensikt er å undersøke hvordan ungdom selv ønsker at undervisning i pornografi vektlegges i seksualitetsundervisningen.
Metode: Artikkelen er en litteraturstudie. Det ble søkt i følgende databaser: Cinahl, Cochrane, Medline, SocINDEX, Svemed+, PsycInfo og PubMed. Søkene ble utført i februar og mars 2021.
Resultat: Studiene viser at ungdom gir uttrykk for at den nåværende seksualitetsundervisningen er kjedelig og ikke dekker deres kunnskapsbehov. Ungdom har mange spørsmål om seksualitet og ønsker informasjon og diskusjon rundt pornografi og dens innflytelse på seksuell adferd. Ungdom har ulike ønsker for innhold i seksualitetsundervisningen etter alder og kjønn, men alle aldersgrupper har spørsmål om pornografi. Spørsmålene angående pornografi er ulike mellom gutter og jenter. Gutter er opptatt av seksuelt samspill og kropp. Jenter er mer interessert i kjæresteforhold.
Konklusjon: Ungdom ønsker åpne diskusjoner, både lærerstyrte og mellom jevnaldrende, samt gruppearbeid som arbeidsverktøy når det skal undervises om pornografi. Ungdom ønsker hjelp til å utvikle kritisk forståelse ved bruk av pornografi. De gir uttrykk for at undervisere har behov for mer kunnskap og er tilfredse med at helsesykepleier underviser i seksualitet. | en_US |
