Nåla i posten. En evaluering av IKT-støttet undervisning i sykepleieutdanningen med fokus på pedagogisk bruk av stream og nettbaserte kurs.

dc.contributor.author	Bingen, Hanne Maria
dc.date.accessioned	2008-10-21T08:23:13Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/98535
dc.description.abstract	Prosjektet ”Nåla i posten” startet som en undring blant oss lærere om bruken av informasjons- og kommunikasjonsteknologi, IKT i vårt undervisningstilbud til deltidsstudentene. Vi hadde svært varierende erfaring med IKT, men felles for oss alle var en fasinasjon for hva dette verktøyet kunne brukes til.	en
dc.format.extent	977151 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	nob
dc.publisher	Diakonhjemmet Høgskole	en
dc.relation.ispartofseries	2008:5	en
dc.subject	IKT (Informasjons- og kommunikasjonsteknologi)	en
dc.subject	undervisning	en
dc.subject	sykepleie	en
dc.subject	utdanning	en
dc.subject	nettbasert	en
dc.subject	stream	en
dc.subject	kommunikasjon	en
dc.subject	teknologi	en
dc.title	Nåla i posten. En evaluering av IKT-støttet undervisning i sykepleieutdanningen med fokus på pedagogisk bruk av stream og nettbaserte kurs.	en
dc.type	Research report	en
dc.source.pagenumber	124 s.	en