| dc.description.abstract | Denne oppgaven omhandler hvordan barneperspektivet håndteres av terapeuter på
familiekontor når foreldre ber om hjelp etter samlivsbrudd og skilsmisse.
Ca. 20.000 barn opplever hvert år at foreldrene deres flytter fra hverandre. Familievernet erfarer et økende antall henvendelser om problemer i foreldresamarbeidet med ekspartner. Det har i de siste årene vært stor oppmerksomhet omkring ”barns stemmer”, blant annet i forbindelse med at aldersgrensen for barns rett til å uttale seg om ”personlige tilhøve”, for eksempel om bosted og samvær ved separasjon og skilsmisse, senket fra 12 til 7 år i Barneloven fra 2004. Følgende problemstilling blir belyst i oppgaven:
1. Hvilke diskurser om barn, samlivsbrudd og familieterapi, tar familieterapeuter i bruk, når de arbeider med delte familier?
2. Hvilken betydning har måten familieterapeutene bruker diskursene på, for hvordan samtaler med delte familier gjennomføres og for hvilke temaer som berøres i samtalene? | en |
