Kickstart på sykehjem - Rapport fra et samarbeidsprosjekt for å teste ut en praksismodell for aktiv læring i sykehjemspraksis

Abstract

Dokumentet rapporterer fra prosjektet Kickstart på sykehjem hvor en modell for aktiv læring for sykepleierstudenter i sykehjem ble utviklet, implementert og evaluering. "Kickstart-modellen" går ut på at førsteårs sykepleierstudenter studerer i praksis i sykehjem i læringsceller på to studenter, som støttes av en praksisveileder og et team av kombinerte stillinger mellom praksisplass og utdanningsinstitusjon. Modellen bygger på en forståelse av aktiv læring som samarbeidslæring hvor studentene sammen konstruerer sitt eget læringsrom. Studentene støttes av et stillas av praksisveiledere, sykepleier og lærer i kombinerte stillinger, emneplaner, vurderingsverktøy, kolleger i sykehjemmet og andre elementer som sammen utgjør viktige forutsetninger for studentenes læring. Rapporten gjør rede for prosjektet og modellen, for utviklingen som foregikk i prosjektet og for en systematisk evaluering av erfaringene ved prosjektet.