| dc.contributor.author | Hvatum, Ingjerd | |
| dc.contributor.author | Våpenstad, Eystein Victor | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-24T13:47:15Z | |
| dc.date.available | 2020-03-24T13:47:15Z | |
| dc.date.created | 2020-02-19T10:36:53Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Sykepleien. 2019, 107 (e-78514) | en_US |
| dc.identifier.issn | 0806-7511 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/2648390 | |
| dc.description.abstract | Barns rett til medvirkning er et sentralt og viktig tema i tiden. Barn og unge i Norge har gjennom både nasjonale lover og internasjonale konvensjoner en betydelig rett og mulighet til medvirkning og medbestemmelse. Denne retten til å uttale seg og medvirke i og om forhold som angår dem, gjelder alle barn. | en_US |
| dc.language.iso | nob | en_US |
| dc.publisher | Norsk sykepleierforbund | en_US |
| dc.relation.uri | https://sykepleien.no/forskning/2019/09/spedbarn-ma-lyttes-til | |
| dc.subject | spedbarn | en_US |
| dc.subject | rettigheter | en_US |
| dc.subject | barn | en_US |
| dc.title | Spedbarn må lyttes til | en_US |
| dc.type | Journal article | en_US |
| dc.description.version | publishedVersion | en_US |
| dc.rights.holder | Open Access | en_US |
| dc.source.pagenumber | 6 | en_US |
| dc.source.volume | 107 | en_US |
| dc.source.journal | Sykepleien | en_US |
| dc.identifier.doi | 10.4220/Sykepleiens.2019.78514 | |
| dc.identifier.cristin | 1795705 | |
| cristin.ispublished | true | |
| cristin.fulltext | original | |
| cristin.qualitycode | 0 | |
