Flerfamiliegruppeterapi ved spiseforstyrrelser

Abstract

Denne oppgaven tar for seg flerfamiliegruppeterapi ved spiseforstyrrelser, som den er blitt praktisert ved to institusjoner i Norge. Den har fokus på terapeutene og den tenkning og kompetanse disse benytter i sin terapeutiske tilnærming til familiene. Flerfamiliegruppeterapiens formål er å understøtte familiens egen kompetanse og således gjøre disse mindre avhengige av det profesjonelle hjelpeapparatet, derfor er oppgavens hovedfokus på hva det er for en kompetanse man tilskriver familiene og hvordan terapeutene understøtter denne i sin terapeutiske praksis.