Barn og unge med kjønnsinkongruens. Hva sier forskning om faktorer som påvirker den psykiske helsen til barn og ungdommer med kjønnsinkongruens?

Abstract

Innledning med bakgrunn: Barn og ungdommer som bryter med normer for kjønn er en utsatt gruppe, som har økt risiko for å utvikle mental uhelse. Disse barna og ungdommene er i høyere grad eksponert for mobbing, diskriminering og trakassering på bakgrunn av deres kjønnsidentitet. Risikoen for psykisk uhelse hos barn og unge kjønnsinkongruente sees i sammenheng med minoritetsstressmodellen, som beskriver økt psykososialt stress relatert til en persons legning eller kjønnsidentitet som ikke havner under normen. Det finnes i dag lite tallbasert kunnskap i Norge, om barn og unge kjønnsinkongruente, og deres psykiske helse. Dette kan være en indikasjon på at behovet og ønske om å vite mer om temaet er tilstede og nødvendig. I denne litteraturstudien ville jeg se hva nyere forskning sier om faktorer som kan være en risiko for psykisk uhelse, og hvilke faktorer som kan ha en beskyttende effekt på den mentale helsen hos kjønnsinkongruente barn og ungdommer. Metode: Artikkelen er en litteraturstudie, hvor det er utført et systematisk litteratursøk i databasene Cinahl, Pubmed, Svemed+, Medline, PsykPub og Idunn. Søket foregikk fra januar til mars 2021, og forskning som var relevant for problemstillingen ble inkludert. Av 128 aktuelle artikler ble tre av dem inkludert i denne oppgaven. De tre inkluderte artiklene undersøker hvilke faktorer som påvirker den mentale helsen hos barn og unge kjønnsinkongruente Resultat: Forskning viser at barn og unge med kjønnsinkongruens opplever flere risikofaktorer og færre beskyttelsesfaktorer enn sine jevnaldrende. Mistrivsel på skole, lite familiestøtte og omsorg fra venner har en negativ innvirkning på den mentale helsen, mens familiestøtte, trygghet i skolen og sosial støtte, virker beskyttende mot psykisk uhelse. Konklusjon/oppsummering: Det er mange ulike faktorer som påvirker den mentale helsen til kjønnsinkongruente barn og ungdom, både i positiv og negativ retning. Ved å identifisere ulike risiko- og beskyttelsesfaktorer ved den psykiske helsen hos kjønnsinkongruente barn og unge, kan det være enklere for helsesykepleier, helsearbeidere, lærere og medmennesker generelt å møte kjønnsinkongruente barn og unge på en hensiktsmessig måte, og også bidra til at denne gruppen opplever større grad av mentalt velvære.