Frustrasjon eller åpenbaring?
dc.contributor.author | Aspholt, Olav | |
dc.date.accessioned | 2020-02-19T13:30:32Z | |
dc.date.available | 2020-02-19T13:30:32Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.isbn | 82-7928-019-7 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/2642621 | |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Fou-rapport Diakonissehjemmets høgskole;1/2000 | |
dc.subject | problembasert læring | en_US |
dc.subject | PBL | en_US |
dc.title | Frustrasjon eller åpenbaring? | en_US |
dc.title.alternative | Evalueringsrapport om problembasert læring ved sykepleierutdanningen (1995-1999) | en_US |
dc.type | Report | en_US |
dc.source.pagenumber | 63 | en_US |